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Psicologia dinamica corso A (studenti A-L)/Dynamic psychology A

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Anno accademico 2011/2012

Codice dell'attività didattica
PSI0016
Docente
Giorgio Blandino (Titolare del corso)
Corso di studi
Laurea triennale in Scienze e tecniche psicologiche (D.M. 270/2004)
Anno
2° anno
Tipologia
Fondamentale
Crediti/Valenza
10
SSD dell'attività didattica
M-PSI/07 - psicologia dinamica
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Sommario insegnamento

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Programma

PROGRAMMA DEL CORSO Obiettivi formativi Obiettivo del corso è permettere allo studente di acquisire conoscenze di base della Psicologia dinamica. Contenuti Il corso si propone di illustrare i concetti psicoanalitici fondamentali prima di tutto nel pensiero e nella biografia intellettuale del suo scopritore Sigmund Freud e quindi nel pensiero dei successori, con particolare riferimento a quegli autori che, nella tradizione analitica, maggiormente hanno contributo a delineare le caratteristiche di una modalità psicodinamica nel modo di conoscere, diagnosticare e intervenire, sia in situazioni interpersonali che in situazioni istituzionali. Saranno inoltre attivati dei seminari tematici sui principali approcci teorici.

Testi consigliati e bibliografia

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BIBLIOGRAFIA DI BASE Bibliografia corso A I testi d’esame sono tre ovvero: 1. G. Blandino, Psicologia come funzione della mente, Paradigmi psicodinamica per le professioni di aiuto, UTET Università, Torino, 2009. 2. S. Freud, Filosofia e psicoanalisi, (a cura di S. Moravia), UTET Università, Torino, 2008. 3. Un testo a scelta tra i seguenti 5 a. P. Gay, Freud, Bompiani, Milano, 2000. b. E. Rodriguè, Freud, il secolo della psicoanalisi, Bor-la, Roma, 2010. c. J-M. Quinodoz, Leggere Freud, Borla. d. P. Brustia, Lezioni di Psicologia dinamica. Sigmund Freud, Bollati Boringhieri, Torino. e. A. De Coro, F. Ortu, Psicologia dinamica, Modelli teorici a confornto, Laterza, Bari, 2011.



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Note

MODALITA' D'ESAME L’esame prevede una prova scritta costituita da un questionario di 60 domande a risposta chiusa e da una successiva prova orale.

ABSTRACT The course has the purpose of exploring the field of dynamic psychology and deepening the study of the main psychoanalytical concepts, as they are the essential basis for reading and understanding individual and social reality in psychodynamic terms and focusing on the psycho-emotional variables of behavior and the dynamics of human relations.

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Ultimo aggiornamento: 26/07/2012 12:39