Clinica psicoanalitica dell'ascolto Aspetti della teoria psicoanalitica: riflessioni sullinterazione tra corporeo, affetti e pensiero - B (studenti M-Z)/Clinical and theoretical perspectives in psychoanalysis. - Corso di laurea magistrale in Psicologia clinica

Oggetto:

Clinica psicoanalitica dell'ascolto Aspetti della teoria psicoanalitica: riflessioni sullinterazione tra corporeo, affetti e pensiero - B (studenti M-Z)/Clinical and theoretical perspectives in psychoanalysis.

Oggetto:

Anno accademico 2012/2013

Codice dell'attività didattica

PSI0133

Docente

Antonella Granieri (Titolare del corso)

Corso di studi

Laurea magistrale in Psicologia clinica e di comunita' (D.M. 270/2004)

Anno

1° anno

Tipologia

Fondamentale

Crediti/Valenza

SSD dell'attività didattica

M-PSI/08 - psicologia clinica

Oggetto:

Programma

PROGRAMMA DEL CORSO

Obiettivi formativi:

Qual è l’apporto che le diverse teorie e pratiche psicoanalitiche hanno dato e continuano a dare alla comprensione dell’interazione tra corporeo, affetti e pensiero e al miglioramento della capacità di ascolto dello psicologo? Il corso si propone di rispondere a questo interrogativo presentando un excursus degli autori più significativi che si sono occupati del tema. Laddove questo sarà possibile, verrà presentato e discusso del materiale clinico portato dal docente o dai suoi collaboratori.

Contenuti:

Particolare attenzione verrà prestata ai seguenti temi:

• Il concetto di “percorso”.

• I dialoghi psicoanalitici (consci / inconsci), i fraintendimenti e le metacomunicazioni pragmatiche.

• Corporeo, introiezione e ascolto clinico.

• “Tatto” e relazione clinica.

• La risposta affettiva dello psicologo clinico e la sua espressione verbale.

• Fattori di guarigione e fattori mutativi.

Descrizione

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

BIBLIOGRAFIA DI BASE

1) Granieri A. (2011). Corporeo, affetti e pensiero. Intreccio fra psicoanalisi e neurobiologia. UTET Università, Torino.

2) Bleichmar H. (1987). Psicoterapia psicoanalitica. Astroabio, Roma, 2008

3) Borgogno F. (1999). Psicoanalisi come percorso. Bollati Boringhieri, Torino, (capitoli 1, 4, 5, 6, 7).

4) Ambrosiano L., Gaburri E. (in press). Pensare con Freud. Raffaello Cortina, Milano*.

Gli studenti sono tenuti a portare il programma relativo all'a.a. in corso.

*NOTA:

Nel caso in cui il testo "Pensare con Freud" di Ambrosiano e Gaburri non uscisse in tempo per la sessione di giugno 2013, gli studenti che intendono sostenere l'esame nella sessione estiva 2013 possono sostituirlo con:

V. Caretti, G. Craparo, A. Schimmenti (2013). Memorie traumatiche e mentalizzazione. Teoria, ricerca e clinica. Astrolabio Ubaldini, Roma.

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Note

MODALITA' D'ESAME: Orale

ABSTRACT

Clinical and theoretical perspectives in psychoanalysis. What is the contribution that psychoanalytic theories and practices have given and still give to the understanding of the processes involved in affect regulation, mentalization and the origin of the self, and to the improvement of the psychologist’s listening capacity? The course is meant both to present and discuss the contributions that some of the most influential and original psychoanalytic authors have offered to the exploration of the topic and to eventually discuss some clinical material by the professor or her collaborators.

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