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Approccio metodologico alla ricerca psicosociale - Lab / Methodological approach to psychosocial research - Lab

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Methodological approach to psychosocial research - Lab

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Anno accademico 2016/2017

Codice dell'attività didattica
PSI0579
Docente
Erica Viola (Titolare del corso)
Corso di studi
Scienze e tecniche psicologiche
Anno
1° anno
Tipologia
Laboratorio
Crediti/Valenza
1
SSD dell'attività didattica
M-PSI/05 - psicologia sociale
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Da definire
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Lo scopo è quello di fornire agli studenti un range di conoscenza relativa alla metodologia della ricerca psicosociale che possono collegare alle teorie, e una comprensione dei differenti metodi di ricerca che gli psicologi utilizzano per comprendere la realtà sociale.   

The aim is to provide students with a range of knowledge about the methodology of psychosocial research that they may relate to theories, and a grasp of the different research methods psychologists use to understand the social reality. 

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Risultati dell'apprendimento attesi

(a) Il programma aiuterà gli studenti a sviluppare capacità nell’ambito del processo e dei metodi di ricerca.

(b) Gli studenti apprenderanno conoscenze relative ai punti di forza e di debolezza dei differenti metodi di ricerca usati dagli psicologi.

(a) The program will enable students to develop skills in the research process and methods.

(b) Students will learn about the strengths and weaknesses of the research methods used by psychologists.

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Modalità di insegnamento

Lezioni frontali e lavori di gruppo.

Frontal lectures and group work.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Fatto salvo l’obbligo di frequenza dell’attività laboratoriale che non può essere inferiore al 75% delle ore previste, l’accertamento della preparazione dello studente avverrà attraverso una relazione finale di 3-5 pagine. La valutazione complessiva dell’attività laboratoriale si avvarrà di una scheda di verifica stilata secondo i criteri dei descrittori di Dublino (Conoscenza e capacità di comprensione; Conoscenza e capacità di comprensione applicate; Autonomia di giudizio; Abilità comunicative; Capacità di apprendere). L’esito finale sarà “approvato” o “non approvato”.

Students must attend at least 75% of the activities to access the final evaluation. For the final assignment the students will have to submit a 3 to 5 pages report on the topics discussed during the lab. The overall evaluation of the workshop will make using the criteria of the Dublin descriptors (Knowledge and understanding, knowledge and understanding applied; Making judgments; Communication skills; Ability to learn). The final score will be “passed” or “not passed”.

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Programma

Dopo una lezione introduttiva relativa alla metodologia, il programma proseguirà focalizzandosi su tre argomenti centrali: il processo di ricerca, la raccolta di dati quantitativi e qualitativi, le tecniche che la maggior parte degli psicologi utilizzano per condurre le proprie ricerche.

 

After an introductory lecture covering the methodology, the program will proceed to cover three core topics: research process, quantitative and qualitative data-gathering, techniques that most psychologists use in order to conduct research.

Testi consigliati e bibliografia

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Il laboratorio non prevede materiale didattico per gli studenti. 

Educational material is not provide for students.



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Note

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Ultimo aggiornamento: 02/09/2016 11:53