- Oggetto:
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Psicologia dei gruppi e dei contesti psicosociali corso A (studenti A-L)/Psychology of psychosocial emergencies and group psychology A
- Oggetto:
Anno accademico 2012/2013
- Codice dell'attività didattica
- PSI0081
- Docente
- Prof. Cristina O. Mosso (Titolare del corso)
- Corso di studi
- Laurea magistrale in Psicologia clinica e di comunita' (D.M. 270/2004)
- Anno
- 2° anno
- Tipologia
- Fondamentale
- Crediti/Valenza
- 8
- SSD dell'attività didattica
- M-PSI/05
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Programma
PROGRAMMA DEL CORSO - Obiettivi formativi. La prima parte del corso è volta ad approfondire le più recenti teorie relative ai processi gruppali sia in relazione alle dinamiche intra-gruppo sia in riferimento ai rapporti intergruppi, prendendo in considerazione il contributo delle neuroscienze sociali. La seconda parte, ha la finalità di fornire agli studenti i riferimenti teorici e metodologici rispetto al ruolo dei gruppi nello sviluppo organizzativo. Particolare attenzione verrà posta alle dinamiche partecipative, sia attraverso lapprofondimento teorico sia attraverso la presentazione di casi. Contenuti. Si affronteranno i temi classici della dinamica intra- ed intergruppale: sviluppo, struttura e processi elementari, influenza sociale, dinamiche produttive e decisionali, conflitto e cooperazione tra gruppi. Nella seconda parte del corso si approfondiranno le relazioni tra i gruppi e diversi contesti (organizzativi e sociali) analizzando le forme che i gruppi possono assumere in ciascuno di essi e le loro peculiarità. Particolare attenzione verrà posta alle dinamiche partecipative, sia attraverso lapprofondimento teorico, sia attraverso la presentazione di casi.Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- BIBLIOGRAFIA DI BASE - Hewstone M., Stroebe W., Jonas K., Voci A., Introduzione alla psicologia sociale, Bologna, Il Mulino, 2010, capp. X, XI, XII, XIII.
Kaneklin C., Il gruppo in teoria e in pratica, Milano, Raffaello Cortina editore, 2010.
Un articolo tra quelli che saranno indicati a lezione e resi disponibili sul sito.
Un testo a scelta tra i seguenti:
Bonomelli R., Fedi A., Lutto, protesta, democrazia: per una lettura psicosociale di Madres de Plaza de Mayo, H.I.J.O.S. e Herman@s, Liguori Editore, Napoli, 2008
Fedi, A., Mannarini T., Oltre il NIMBY: La dimensione psicologico-sociale della protesta contro le opere sgradite, FrancoAngeli, Milano, 2008
Malaguti D., Fare squadra, Il Mulino, Bologna, 2007
Volpato C., Deumanizzazione. Come si legittima la violenza, Laterza, Bari, 2011. - Oggetto:
Note
MODALITA' D'ESAME - Orale ABSTRACT - The course will deal with the psychosocial perspective on groups exploring the main issues about intra and inter-groups dynamics: groups development, basic processes and structural aspects, group efficacy and decision, conflict and cooperation among groups. Moreover, the relationships among groups and their psychosocial settings will be examined and analyzed. NOTE - Per gli studenti interessati allo svolgimento della tesi magistrale nella materia è possibile concordare un programma ad hoc.- Oggetto:
