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Psicologia e nuove tecnologie - Lab / Psychology and New Technologies - Lab

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Psychology and New Technologies - Lab

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Anno accademico 2017/2018

Codice dell'attività didattica
PSI0578
Docente
Eddy Chiapasco (Titolare del corso)
Corso di studi
Psicologia clinica: salute e interventi nella comunità
Anno
2° anno
Tipologia
Laboratorio
Crediti/Valenza
2
SSD dell'attività didattica
M-PSI/08 - psicologia clinica
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Da definire
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Gli studenti frequentanti questo laboratorio avranno la possibilità di riflettere e confrontarsi sulle nuove forme di disagio psicologico connesse all’utilizzo improprio delle nuove tecnologie e su possibili metodologie di intervento.

 

Students who will be attending the workshops will have the opportunity to face the dilemmas and psychological trauma linked to the improper use of new tecnologies and work to find new ways of dealing with it.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Lo studente avrà conseguito nozioni di base sulle principali forme di disagio connesse all’utilizzo delle nuove tecnologie con particolare riferimento al contesto scolastico e clinico.

 

By the end of the workshops the student will have achieved basic knowledge of the psychological issues linked to new tecnologies, with particolar reference to the clinical and academic environment.

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Modalità di insegnamento

Partecipazione attiva ed esperienziale/immaginativa.

 

Active interaction/creative production.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Fatto salvo l’obbligo di frequenza dell’attività laboratoriale che non può essere inferiore al 75% delle ore previste, l’accertamento della preparazione dello studente avverrà attraverso una relazione finale (3-5 pagine).La valutazione complessiva dell’attività laboratoriale si avvarrà di una scheda di verifica stilata secondo i criteri dei descrittori di Dublino (Conoscenza e capacità di comprensione; Conoscenza e capacità di comprensione applicate; Autonomia di giudizio; Abilità comunicative; Capacità di apprendere). L’esito finale sarà “approvato” o “non approvato”.

 

Students must attend at least 75% of class. For the final assignment the students will have to submit a 3 to 5 pages report on the topic discussed during the lab. The overall evaluation of the workshop will make using the criteria of the Dublin descriptors (Knowledge and understanding, knowledge and understanding applied; Making judgments; Communication skills; Ability to learn). The final score will be “passed” or “not passed”.

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Attività di supporto

Il decente riceverà su appuntamento da concordare via mail.

 

Appointments to have a meeting with the lecturer should be booked by mail.

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Programma

Nell’ambito del laboratorio verranno trattati il cyber bullismo, il sexting, il grooming, il gaming online. Sono inoltre previsti cenni sull’utilizzo delle nuove tecnologie nella professione di psicologo con particolare riferimento alla consulenza psicologica online.

 

During the workshops the themes of cyberbulling, sexting, grooming and online gaming will be approached. Lectures on the advantage of using technology for a psychologist will also be held, with particolar focus on online therapy.

Testi consigliati e bibliografia

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Il docente, in sede di laboratorio, fornirà ai frequentanti un elenco di pubblicazioni scientifiche sui temi affrontati.

 

A reading list will be provided during the workshops



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Ultimo aggiornamento: 11/01/2018 11:49