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Oggetto:

Affido, adozioni e capacità genitoriali/Custody, Adoptions and Parenting skills - Lab

Oggetto:

Custody, Adoptions and Parenting skills

Oggetto:

Anno accademico 2015/2016

Codice dell'attività didattica
PSI0415
Docente
Chiara Paola Barbasio (Titolare del corso)
Corso di studi
Psicologia clinica: salute e interventi nella comunità
Anno
1° anno 2° anno
Tipologia
Laboratorio
Crediti/Valenza
2
SSD dell'attività didattica
M-PSI/08 - psicologia clinica
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Da definire
Prerequisiti
Conoscenza di base della psicologia clinica
Basic knowledge of clinical psychology

Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

Capacità di impostare, realizzare e refertare una valutazione clinica.


Ability to plan and to perform a clinical examination and to write a final report.

 


Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

Conoscenze del setting della valutazione clinica in ambito forense e dei principali strumenti di approfondimento psicodiagnostico.


Knowledge of the clinical setting rules and of the psychodiagnostic tests in forensic psychology.

 


Oggetto:

Modalità di insegnamento

Esercitazioni pratiche e lezioni frontali su aspetti clinico-applicativi

Practice exercises and frontal lessons on clinical and practical issues.

Oggetto:

Modalità di verifica dell'apprendimento

Partecipazione attiva al laboratorio.

Active participation to the laboratory.

Oggetto:

Programma

Settingin psicologia forense

Test psicodiagnostici per la valutazione delle competenze genitoriale         

 Dinamiche affettive dell’affidamento e dell’adozione


Clinical setting rules in forensic psychology

Psychodiagnostic tests for the evaluation of the parenting skills

Emotional dynamics in foster care and adoption


Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

Butcher-Williams, Fondamenti per l’interpretazione dell’MMPI-II e dell’MMPI-A, OS Firenze, 2° edizione


Buther-Williams, Essential of MMPI-II and MMPI-A interpretation, Second edition, The University of Minnesota Press




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Note

GIORNO, ORARIO E MODALITA’ DI RICEVIMENTO DEGLI STUDENTI

Su appuntamento da concordare tramite e-mail

 STUDENTS' MEETING

Appointment to be agreed by e-mail

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Ultimo aggiornamento: 11/02/2016 16:25

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