- Oggetto:
Psicologia sociale
- Oggetto:
Anno accademico 2007/2008
- Codice dell'attività didattica
- S6527
- Docente
- Annamaria Castellano (Titolare del corso)
- Corso di studi
- Laurea magistrale in Gestione delle risorse umane e sviluppo organizzativo (fino a 07-08)
- Anno
- 1° anno
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 4
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Programma
Titolo: Dalla progettazione all’intervento
Il corso rappresenta una tappa in un percorso, offre l’occasione di elaborare il suo principale oggetto di studio: la progettazione e l’avvio di un percorso di sviluppo e apprendimento individuale e organizzativo nella prospettiva definita dalla psicologia sociale e dinamica, ottica che cerca di integrare un approccio costruttivista e uno simbolico-culturale.
Si colloca teoricamente ed esperienzialmente tra il processo di analisi della domanda (individuato e sviluppato nel corso di Psicologia dello sviluppo organizzativo A) e l’intervento e la valutazione affrontati successivamente (corso di Psicologia dello sviluppo organizzativo B).
Il corso promuove una metodologia didattica attiva e si articola in una parte di presentazione di contenuti teorici e in una parte di laboratorio che definisce lo spazio per l’elaborazione dell’esperienza concettuale ed empirica.Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Bibliografia di base e testi di esame per i non frequentanti:
K.E. Weick, Organizzare. La psicologia sociale dei processi organizzativi, Isedi, Torino, 1993 (capitoli 2, 3, 6).
K.E. Weick, Senso e significato nelle organizzazioni,Raffaello Cortina, Milano, 1997.
A.M. Castellano, Storie di leadership. Percorsi di apprendimento organizzativo, Guerini e Ass., Milano, 2005. - Oggetto:
Note
Il corso è progettato in modo integrato con i corsi di Psicologia dello sviluppo organizzativo A (Prof.ssaC. Piccardo) e B (Prof.ssa Converso).
Modalità desame: le verifiche dellapprendimento e dello sviluppo della competenza saranno effettuate nel corso un unico esame finale con Psicologia dello sviluppo organizzativo A e B.
Allesame orale si discuterà la relazione individuale. Sono inoltre previsti due report di gruppo inerenti i temi teorici e le attività
di laboratorio.
ABSTRACT
The course offers the opportunity to develop the theoretical and methodological issues related with the competence of designing and implementing a concrete project of Organization Development, within the approach of process consultation, oriented to action research (an approach that aims at integrating the costructive with the psycodinamic perspective).- Oggetto:
