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Ergonomia

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Anno accademico 2008/2009

Codice dell'attività didattica
S6765
Docente
Alessandra Re (Titolare del corso)
Corso di studi
Laurea magistrale in Gestione delle risorse umane e sviluppo organizzativo (fino a 07-08)
Anno
2° anno
Tipologia
Fondamentale
Crediti/Valenza
5
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Sommario insegnamento

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Programma

Il corso si propone di fornire una conoscenza di base per lo studio del lavoro in una prospettiva di adattamento delle attività e degli ambienti di lavoro all’uomo.
Nella parte introduttiva saranno sviluppati concetti e metodi della ricerca applicata al miglioramento della prestazione, della sicurezza e del benessere nella progettazione di ambienti, strumenti, prodotti e servizi.
Nella seconda parte sarà sviluppato il tema dell’interazione con le tecnologie dell’informazione e della comunicazione, in particolare: l’integrazione tra tecnologie e attività; la necessità di considerare caratteristiche e attività dell’utente nel processo di progettazione; il concetto di intelligenza strumentale e di usabilità; i metodi impiegati per valutare e migliorare la qualità d’uso delle applicazioni.

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

Manuali:
Falzon, P. (2004). Ergonomie. Paris, Presses Universitaires de France
Noulin, M. (2006). Ergonomia. Bologna, CLUEB.
Re, A. (1995). Ergonomia per psicologi. Lavoro cognitivo e nuove tecnologie. Milano, Cortina.
Guerin, F., Laville, A., Daniellou, F., Duraffourg, J., And Kerguelen, A. (1997). Comprendre le travail pour le transformer. La pratique de l'ergonomie. Montrouge, Editions de l’ANACT.
I testi a scelta verranno indicati durante il corso


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Note

Modalità d’esame: il superamento dell’esame per gli studenti che seguiranno il percorso didattico e di esperienze programmato avverrà tramite prove intermedie e finali.
La prova finale è orale. Gli studenti che non seguiranno adeguatamente il percorso previsto potranno sostenere l’esame con una bibliografia concordata con il docente.

Foreign students can have their exam conducted in English.

ABSTRACT
The course will examine issues related to the ergonomic design of work environments. In a first stage, students will be introduced to the concept and methods of the applied research, then the interaction with information technologies will be focused.

Oggetto:

Moduli didattici

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Ultimo aggiornamento: 17/07/2009 16:47