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Oggetto:
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Lingua inglese A (studenti A-L)

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Anno accademico 2010/2011

Codice dell'attività didattica
PSI0013
Docente
Andrew Martin Garvey (Titolare del corso)
Corso di studi
Laurea triennale in Scienze e tecniche psicologiche (D.M. 270/2004)
Anno
1° anno
Tipologia
Fondamentale
Crediti/Valenza
4
SSD dell'attività didattica
L-LIN/12 - lingua e traduzione - lingua inglese
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Lo scopo del corso, condotto in lingua inglese, è di fornire allo studente, che già possiede il livello B1 del Common European Framework, le abilità linguistiche per comprendere le idee principali di testi specifici, anche complessi, su argomenti di psicologia e di scienze sociali, con particolare attenzione allo sviluppo del lessico. Il corso fornirà, inoltre, le basi per seguire una discussione specialistica in lingua inglese.

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Programma

Le lezioni saranno di tipo frontale, condotte in lingua inglese, basate sui testi in bibliografia, oltre a materiale
fornito dal docente.
Le lezioni presuppongono anche una discreta quantità di studio personale.

Testi consigliati e bibliografia

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Bibliografia di base
1. Valentino, G., What’s the mind? European Academy Editions, Torino, 2010
2. Reber A., Allen, R. & Reber E.S., Penguin Dictionary of Psychology, London, 1985 (edizione del 2009)
Altri eventuali testi specifici saranno indicati all’inizio del corso.
Dispense basate su testi autentici corredate da esercizi a cura del docente.
Si consigliano inoltre un dizionario bilingue (ad es. il Dizionario Italiano-Inglese DII, Paravia-Oxford University Press) ed un testo di riferimento grammaticale (ad es. il Ouroussoff, T., A Step Ahead
(2° Edizione), Torino, 2009 e il Grammar in Use, Cambridge University Press).
Sarà utile il glossario nel testo di S. Porro, English for Psychological Studies, Torino 2007 nuova edizione
(preferibilmente la 2° ristampa aprile 2009).



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Note

Modalità d’esame
Lo studente sarà valutato con un esame orale che consisterà in un breve colloquio in lingua inglese
ed una traduzione a vista per accertare la conoscenza del lessico appreso durante le lezioni.

ABSTRACT
The course is aimed at providing students with the skills needed to understand specific professiona(psychology and social science) texts with emphasis on improving lexis. The student will also be able to
produce simple written texts and follow formal presentations in English.

 

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Ultimo aggiornamento: 26/07/2011 14:28