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Psicologia sociale A (studenti A-D)

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Anno accademico 2009/2010

Codice dell'attività didattica
PSI0010
Docente
Norma De Piccoli (Titolare del corso)
Corso di studi
Laurea triennale in Scienze e tecniche psicologiche (D.M. 270/2004)
Anno
1° anno
Tipologia
Fondamentale
Crediti/Valenza
8
SSD dell'attività didattica
M-PSI/05 - psicologia sociale
Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Programma

Il corso presenta l’evoluzione dei principali approcci teorici 
e ambiti di ricerca in psicologia sociale, fornendo un quadro 
di riferimento storico, teorico e metodologico che permetta di 
avvicinarsi alla psicologia sociale in un’ottica centrata 
sull’articolazione tra mondo psichico e sociale.
Saranno in particolare approfonditi i processi essenziali che 
presiedono all’articolazione psicosociale: 
Il sé e l’identità sociale
Stereotipi e pregiudizi
L’influenza sociale
L’azione
Il linguaggio

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

P. Amerio, Fondamenti di psicologia sociale, Il Mulino, Bologna, 2007.
L. Arcuri, L. Castelli, La cognizione sociale: Strutture e processi di rappresentazione, Laterza, Roma-Bari, 2002.
A. Palmonari, N. Cavazza (a cura di), Ricerche e protagonisti
della psicologia sociale, Il Mulino, Bologna, 2003.
Un volume a scelta fra i seguenti:
M. Roccato, Le tendenze antidemocratiche: Psicologia sociale
dell’autoritarismo, Einaudi, Torino, 2003.
N. Cavazza, La persuasione, Il Mulino, Bologna, 2006.


Oggetto:

Note

Modalità d’esame: l’esame è costituito da uno scritto (tre domande aperte, durata un anno solare) e da un orale.
L’orale potrà essere sostenuto anche da chi non ha ottenuto la sufficienza allo scritto.

NOTE
For Erasmus students an English specific program will be available.

ABSTRACT
This course will present a historical overview of the discipline, focusing its main theories and researches. The main processes regulating the articulation between individual and society will be analysed. Among them:
Self and social identity
Stereotypes and prejudices
Social influence
Action
Language

Oggetto:
Ultimo aggiornamento: 31/08/2010 15:26

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