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Oggetto:
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Psicodinamica della vita organizzativa/Psychodynamics of organizational life

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Anno accademico 2012/2013

Codice dell'attività didattica
PSI0272
Docenti
Piera Brustia (Titolare del corso)
Luca Rollè (Titolare del corso)
Corso di studi
Laurea magistrale in Psicologia del lavoro e del benessere nelle organizzazioni (D.M. 270/2004)
Anno
2° anno
Tipologia
Fondamentale
Crediti/Valenza
8
SSD dell'attività didattica
M-PSI/07 - psicologia dinamica
Oggetto:

Sommario insegnamento

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Programma

PROGRAMMA DEL CORSO
Modulo I - Il corso si propone di approfondire le tematiche legate alla vita organizzativa con particolare attenzione agli aspetti psicodinamici e alle dimensioni identitarie, alle dinamiche relazionali, ed ai processi partecipativi e di cambiamento, nella logica dell'organizzazione.

Modulo II - Nel secondo modulo verranno affrontate le tematiche legate alle relazioni organizzative e al loro sviluppo nei termini di relazioni efficaci e di vere e proprie relazioni di aiuto. Parte delle lezioni saranno dedicate alla didattica attiva.

Testi consigliati e bibliografia

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BIBLIOGRAFIA DI BASE 


Per il Modulo I i testi sono:

  • Quaglino G.P., (2004). La vita organizzativa. Difese, collusioni e ostilità nelle relazioni di lavoro. Milano: Raffaello Cortina (cap 6, 7, 8, 9, 10)
  • Bochicchio F., (a cura di) (2011). Convivere nelle organizzazioni. Milano: Raffaello Cortina
  • Due articoli a scelta (scaricabili gratuitamente dalla sezione MATERIALE DIDATTICO) tra:
  • Wang, G., & Lee, P. D. (2009). Psychological Empowerment and Job Satisfaction An Analysis of Interactive Effects. Group & Organization Management, 34(3), 271-296.
  • de Jong, J., Schalk, R., & Croon, M. (2009). The role of trust in secure and insecure employment situations: A multiple-group analysis. Economic and Industrial Democracy, 30(4), 510-538.
  • Braun, G. (2011). Organisations today: What happens to attachment?. Psychodynamic Practice, 17(2), 123-139.



Per il Modulo II i testi sono:

  • Biggio G. (2007). Il counselling organizzativo. Origini, specificità, sviluppi applicative della relazione d’aiuto nelle organizzazioni. Milano: Raffaello Cortina.
  • Schein E.H. (2010). Le forme dell’aiuto. Come costruire e sostenere relazioni efficaci. Milano: Raffaello Cortina. Ulteriori articoli e riferimenti bibliografici verranno forniti durante il corso.


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Note

MODALITA' D'ESAME - Orale. ABSTRACT - The course is aimed at achieving an understanding of the organizational dynamics and their applicative implications, in relation to identity dimensions, relational dynamics, participation and change processes, and to how they are linked to the organizational logics. The second part of the course will be dedicated to the help relation in the organization and hot it works.

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Ultimo aggiornamento: 14/05/2013 14:25