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Oggetto:

Psicologia criminale

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Anno accademico 2007/2008

Codice dell'attività didattica
S6787
Docente
Georgia Zara (Titolare del corso)
Corso di studi
Laurea magistrale in Psicologia criminale e investigativa (fino a 07-08)
Anno
1° anno
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
5
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Sommario insegnamento

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Programma

Le carriere criminali
Il corso si propone di offrire agli studenti gli strumenti teorici e metodologici per una comprensione delle dinamiche neuropsicologiche, familiari e sociali alla base del comportamento criminale e violento. Il paradigma di riferimento è quello delle carriere criminali. Particolare attenzione verrà dedicata a esplorare quando, come e perché un individuo intraprende un percorso antisociale; perché continua in una carriera criminale; se e quando desiste dalla stessa. Verranno inoltre trattate sia tematiche concernenti i meccanismi di rischio, di aggravamento e di escalation del comportamento antisociale sia quelle riguardanti i fattori di protezione e di resilienza. Particolare attenzione sarà rivolta alla psicologia giuridica minorile e all’intervento preventivo e responsabilizzante.

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

G. Zara, Le carriere criminali, Giuffrè, Milano, 2005 (con esclusione dei capitoli VI, VII, XV, XVI, XVII). G. Zara, La psicologia giuridica minorile,Carocci, Roma, 2006.VEDI AGGIORNAMENTO Ulteriore materiale bibliografico sarà indicato nel corso delle lezioni.


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Note

ABSTRACT
The aim of the course is to provide theoretical and methodological means for understanding the neuro-psychological, family and social dynamics of criminal and violent behaviour.
Starting from the paradigm of criminal careers, the course will explore when, how and why an individual becomes a criminal; why they continue to followa criminal trajectory; if and when they might desist.
Particular attention will be devoted to risk factors involved in the initiation of a criminal career and to protective factors, which havean impact upon desistance. Aspects of intervention, prevention, and victimology, will be analysed.
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Ultimo aggiornamento: 28/11/2008 12:27

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