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Oggetto:

Riabilitazione neurocognitiva

Oggetto:

Anno accademico 2007/2008

Codice dell'attività didattica
S6572
Docenti
Patrizia Gindri (Titolare del corso)
Enrico Giachero (Titolare del corso)
Corso di studi
Laurea magistrale in Scienze della mente (fino a 07-08)
Anno
1° anno 2° anno 3° anno
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
5
Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Programma

Partendo da recenti scoperte in campo della plasticità cerebrale, il corso si propone di presentare lo stato dell’arte delle competenzefino a ora acquisite nel campo della riabilitazione neuropsicologica, gli strumenti utilizzati, le nuove
tecnologie, il lavoro di équipe, il coinvolgimento dei caregivers, la mentalità riabilitativa e la formazione del neuropsicologo.
Il corso prevede una parte teorica e una pratica, riguardante quest’ultima l’esemplificazione di percorsi clinici e riabilitativi attraverso anche la proiezione di alcuni filmati di pazienti ripresi durante le sedute di trattamento. Gli argomenti trattati saranno:
- approcci e modelli teorici nella riabilitazione cognitiva e neuro-comportamentale;
- cenni sulla storia della riabilitazione dell’afasia;
- le basi della pragmatica della comunicazione applicate alla riabilitazione del paziente afasico;
- il training individuale e di gruppo di matrice pragmaticofunzionale in pazienti con deficit acquisito;
- l’approccio psicosociale al paziente con deficit acquisito e il coinvolgimento dei caregivers nella riabilitazione;
- la riabilitazione delle demenze;
- metodi e strumenti della riabilitazione dei principali disturbi cognitivi (deficit di attenzione, di memoria, dei disturbi spaziali, della negligenza spaziale unilaterale, aprassie);
- applicazioni in età evolutiva: interventi di valutazione e trattamento neurocognitivo con bambini-ragazzi affetti da disturbo pervasivo dello sviluppo.

 

LUCIDI LEZIONI - GIACHERO

 

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

A. Mazzucchi (a cura di), La riabilitazione neuropsicologia: premesse teoriche e applicazioni cliniche,Masson, Milano,
2006 (II edizione). Viene richiesta la conoscenza dei seguenti capitoli: capitoli: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17.
Verranno inoltre fornite all’inizio del corso alcune dispense a integrazione del libro proposto


Oggetto:
Ultimo aggiornamento: 20/03/2009 12:34

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