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Colloquio clinico/Clinical interviews - Lab

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Clinical interviews

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Anno accademico 2014/2015

Codice dell'attività didattica
PSI0406
Docente
Franco Borgogno (Titolare del corso)
Corso di studi
Psicologia clinica: salute e interventi nella comunità
Anno
1° anno
Tipologia
Laboratorio
Crediti/Valenza
4
SSD dell'attività didattica
M-PSI/08 - psicologia clinica
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Prova pratica
Prerequisiti
Una forte motivazione a intendere la Psicologia clinica come uno strumento rivolto a comprendere i bisogni e le sofferenze dei singoli individui. Uno speciale interesse a utilizzare come metodo di comprensione la prospettiva teorica e il metodo psicoanalitici. Avere frequentato tirocini attinenti a questo specifico campo e avere avuto esperienze personali in questa direzione.

Being strongly committed to intend clinical psychology as a means oriented to understand the individuals’ own needs and suffering. A peculiar interest in psychoanalytic method and theories for understanding the others. Having had some experiences in clinical public services or in this specific area.

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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Gli studenti frequentanti questo laboratorio avranno la possibilità tramite l’impiego delle loro capacità immedesimative-immaginative di discutere un materiale clinico e di focalizzare insieme a chi porta il materiale clinico e a chi conduce il laboratorio i nuclei principali della sofferenza di un individuo e i suoi specifici bisogni, desideri e ansietà.
 Students attending to this workshop will start to develop the  imaginative identification with the other  in order to understand the peculiar needs, desires and anxieties of the individual and his central suffering together with the help of the senior colleague who brings the clinical material and the workshop’s leader.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Lo studente inizierà a sviluppare la capacità immaginativa-immedesimativa per comprendere l’altro, i suoi bisogni e le sue specifiche sofferenze.
 The student will start to develop the imaginative identification with the other in order to understand the other’s needs and peculiar suffering.

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Verifica della presenza, qualità della partecipazione al laboratorio, brainstorming. Attendance, quality of the participation to the workshop and brainstorming.

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Programma

Brevi cenni teorici e tecnici sul colloquio clinico.

Partecipazione alla discussione del materiale clinico.

Theoretical and technical notes on the first interviews.

Personal participation in discussing the clinical material.

Testi consigliati e bibliografia

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F. Borgogno, (2007). The Vancouver Interview, Roma: Borla Editore;  Tr. in English, Spanish, French, Portuguese, German.

F. Borgogno, (2011). La Signorina che faceva hara-kiri e altri saggi, Torino: Bollati Boringhieri; Tr. in English.

D. Sacchi, (2010). Theodor Reik e il “terzo orecchio”. Un’ introduzione all’ascolto psicoanalitico, Milano: Edi-Ermes.

F. Borgogno, (2007). The Vancouver Interview, Roma: Borla Editore;  Tr. in English, Spanish, French, Portuguese, German.

F. Borgogno, (2011). La Signorina che faceva hara-kiri e altri saggi, Torino: Bollati Boringhieri; Tr. in English.

D. Sacchi, (2010). Theodor Reik e il “terzo orecchio”. Un’ introduzione all’ascolto psicoanalitico, Milano: Edi-Ermes.



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Note

Si riceve Martedi dalle 12.00 alle 13.00 su appuntamento via e-mail
Cosulting hours Tuesday from 12.00 to 13.00 by appointment through e-mail.

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Ultimo aggiornamento: 15/07/2015 16:07

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